Seminario Permanente del
Instituto de Gestión del Conocimiento
y del Aprendizaje en Ambientes Virtuales
Sistema de Universidad Virtual
Universidad de Guadalajara
Rubí Estela Morales Salas
IGCAAV
09:00 – 11:00, viernes 22 de junio de 2012
Avenida de la Paz 2453, Colonia Arcos Vallarta
44130 Guadalajara, Jalisco
En línea a través de BigBlueButton
(http://investigacion.udgvirtual.udg.mx/blogs; Sala: Sem.IGCAAV, Contraseña: Sem1nv)
Afrontar los cambios que se presentan de manera global en lo económico, político, social y cultural, es un reto profundo para las sociedades de los países del mundo. El nivel de comunicación que debe gestarse al interior de estas sociedades, sin duda, lo sustenta la red de redes, la Internet. Esto ha generado cambios importantes en el ámbito cultural, lo cual provoca que la educación sea un punto de interés mundial, al proponer que la misma salga de los ámbitos físicos como son el aula y el profesor presencial, así como los medios didácticos tradicionales como son libros, cuadernos, apuntes, pizarrón, entre otros.
De acuerdo a lo anterior, el propósito de esta investigación es analizar cómo se manifiesta la competencia comunicativa en la interacción entre alumnos y asesores a través del portafolio virtual.
La enseñanza en línea es una modalidad de aprendizaje en donde los conocimientos se adquieren principalmente a través de la autogestión que el alumno hace de su propio aprendizaje, los asesores son guías y facilitadores, que no basta con transmitir conocimientos en forma escrita, sino que deben propiciar que estos conocimientos se puedan aplicar en el contexto profesional y cotidiano del estudiante.
Se pretende entonces, que esta investigación analice el impacto de la competencia comunicativa en la interacción entre los actores, para construir propuestas que contribuyan a la mejora continua de la misma, que motiven al asesor a desarrollar competencias comunicativas que aseguren el ejercicio y promoción de las mismas, que bajo una efectiva interacción comunicativa fomenten en el estudiante conocimientos, habilidades, actitudes y valores para ayudarlo tanto en su vida personal, como profesional y finalmente impacte en el desarrollo productivo del país.
(PDF)

