Seminario del Instituto de Gestión del Conocimiento
y del Aprendizaje en Ambientes Virtuales
UDGVirtual
Martha Ley Fuentes
IGCAAV
09:00 – 11:00, viernes 23 de marzo de 2012
Avenida de la Paz 2453, Colonia Arcos Vallarta
44130 Guadalajara, Jalisco
En línea a través de BigBlueButton
(http://investigacion.udgvirtual.udg.mx/blogs; Sala: Sem.IGCAAV, Contraseña: Sem1nv)
El objetivo de la investigación es integrar las percepciones de los docentes de cursos en línea sobre los fundamentos teóricos del Aprendizaje Colaborativo en ambientes virtuales y orientar la práctica educativa. La premisa central es la acción constructiva del sujeto para estructurar el conocimiento a través de la interacción social. El objeto de investigación se aborda bajo un enfoque cualitativo a partir de la reflexión y experiencia de los docentes sobre su práctica como seres sociales, sus necesidades sentidas, formación sociocultural y conocimientos. La información recabada se ordeno, codifico a través de procesos de análisis, comparación, e interpretación para tipificar el Aprendizaje Colaborativo y construir las bases teóricas de éste aprendizaje en Ambientes Virtuales percibidas por los docentes. Los resultados conducen a la identificación y construcción de trece principios dimensionados en tres niveles: el académico el personal y el nivel social.
