Una visión integradora del modelo de objetos de aprendizaje que facilite la construcción de una comunidad multidisciplinaria.
El Taller sobre Tecnología de Objetos de Aprendizaje (TaTOAje) se realiza por quinta ocasión en el contexto del Encuentro Internacional de Computación, esta vez en el Colegio Nacional y Primitivo de San Nicolás, mejor conocido como Colegio de San Nicolás (Av. Madero Pte. 351, Centro Histórico) en Morelia, Michoacán (ver mapa). Como en años anteriores, el taller tiene como objetivo general servir como elemento integrador de las comunidades mexicana y latinoamericana de investigación, desarrollo y aplicación de la tecnología de los objetos de aprendizaje. Al mismo tiempo, el taller busca promover una perspectiva integral del modelo de objetos de aprendizaje, más allá de sus aspectos puramente tecnológicos, y facilitar la formación de equipos multidisciplinarios.
El modelo de objetos de aprendizaje continua siendo la propuesta más importante en el ámbito internacional para la construcción gestión, organización y entrega de contenidos educativos. A más de siete años de su aparición, ha pasado ya la etapa de su lanzamiento y se encuentra probablemente muy cerca de la cima de las expectativas infladas del hype cycle de Garner, a juzgar por la reciente popularización de posiciones críticas en el área. Son precisamente los trabajos serios de análisis, teorización e investigación de soluciones y alternativas de desarrollo del modelo de objetos de aprendizaje lo que permitirá que sobreviva la etapa de la desilusión e inicie la cuesta hacia la productividad.
El taller se ha enfocado desde sus inicios a los aspectos tecnológicos de los objetos de aprendizaje, entre los que destacan
No obstante su énfasis en los aspectos tecnológicos del modelo de objetos de aprendizaje, el taller se ha mantenido en contacto con los aspectos pedagógicos, culturales y sociales del modelo a través de ponentes invitados y la aceptación de ponencias con esa temática, bajo la creencia de que solamente una visión integradora del proceso de construcción e implantación de tecnologías para el aprendizaje puede guiar la investigación y el desarrollo productivos en este campo.
Este año TaTOAje evoluciona y se transforma en parte de la conferencia Avances en Ciencias de la Computación (Advances in Computer Science) que se realiza en conjunto con el Encuentro Internacional de Computación y cuyas memorias serán publicadas en inglés. Sin embargo, es vital para el taller mantenerse en español y en consecuencia se aceptarán propuestas de ponencias tanto en español como en inglés que describan trabajo original de investigación y desarrollo dentro de la temática descrita arriba.
Las ponencias aceptados se publicarán en tres medios:
Las propuestas de ponencias deberán ser presentadas en el formato tamaño carta específicado por la IEEE Computer Society (disponibles via Web) con un máximo de seis páginas, incluyendo tablas, figuras y referencia.
La recepción de ponencias se hará a través del sistema Open Conference Systems. Puedes acceder al sistema a través de esta liga.
| Horario | Actividad |
|---|---|
| 09:00 - 09:30 | Bienvenida |
| 09:30 - 10:30 |
Presentaciones
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| 10:30 - 11:00 | Receso |
| 11:00 - 13:00 |
Presentaciones
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| 13:00 - 15:30 | Comida |
| 15:30 - 17:00 |
Presentaciones
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| 17:00 - 17:30 | Receso |
| 17:30 - 19:00 | Discusión y conclusión |