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Semillero de Investigación: Cartera de proyectos

Resumen: El Sistema de Universidad Virtual cuenta con el programa de Cartera de Proyectos, que es una estrategia de vinculación académica con el sector empresarial, instituciones públicas y organizaciones civiles. Consiste en un catálogo de proyectos enfocados a atender una necesidad social o institucional en donde participan los estudiantes y asesores del Sistema de Universidad Virtual, relacionado igualmente con Programas educativos. En esta sesión se reúnen estudiantes asignados a siete proyectos durante los ciclos 2019 A – B y 2020 A.

Seminario Permanente del IGCAAV
Viernes 07 de agosto de 10:00 a 12:00 horas.

La competencia profesional para integrar las TIC en la enseñanza de L2

Lilia Ocaña Vargas Doctorado en Sistemas y Ambientes Educativos, SUV

Resumen: Esta investigación aborda la complejidad inherente al proceso de la enseñanza de lengua y cultura extranjeras (L2 en adelante) mediante las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC en adelante). Concretamente, el estudio se enfoca a la competencia profesional del docente de L2 para servirse de las TIC. Servirse de las TIC es una de las competencias clave del profesorado de L2 del Siglo XXI. Durante el proceso investigativo se ha tratado de comprender la definición de la competencia profesional del docente de L2 (el qué) y la organización de su desarrollo (el cómo) tomando en cuenta su contexto (el dónde). Para lograrlo, se analizan las dinámicas en las que se encuentra envuelta la enseñanza de L2 a nivel superior en México, teniendo en consideración la multidimensionalidad de factores que intervienen en el proceso de enseñanza de L2 mediante TIC. En esta presentación se comparten los resultados de la etapa del diagnóstico aplicado a nivel nacional con el fin de identificar los clusters referentes a tres dimensione: datos generales, prácticas del uso cotidiano de TIC y actitudes de los docentes de L2 en México.

La mecánica para participar en la videoconferencia del seminario permanente a cambiado, ahora colocamos un formulario de inscripción que les enviará la dirección para conectarse a la fecha y hora acordada. Para registrarse, por favor, dar clic en el botón “regístrate”.

Seminario Permanente del IGCAAV
Viernes 10 de julio de 10:00 a 12:00 horas.

Semillero de Investigación: estudiantes sobresalientes

Kassandra Arias Martínez (LDE), Gema Ahtziri González Bahena (LDE), Yesenia Reyes Sánchez  (LDE) y Blanca Patricia Vargas Zanabria (LTI)

Resumen: El instituto de investigación del Sistema de Universidad Virtual tiene como estrategia el fortalecer la motivación a la investigación en estudiantes de pregrado, a través del Semillero de investigación, en el cual se intenta generar vínculos entre los investigadores y estudiantes interesados en un proyecto de investigación. En este sentido, la Universidad de Guadalajara cuenta con el programa para “estudiantes sobresalientes: motivación a la investigación”, los cuales son becados para trabajar en un proyecto de investigación durante 12 meses. En esta sesión se reúnen estudiantes asignados a tres proyectos de investigación, provenientes de dos programas educativos: Licenciatura en Desarrollo Educativo y Licenciatura en Tecnologías e Información que nos contaran sus experiencias.

La mecánica para participar en la videoconferencia del seminario permanente a cambiado, ahora colocamos un formulario de inscripción que les enviará la dirección para conectarse a la fecha y hora acordada. 

La mecánica para participar en la videoconferencia del seminario permanente a cambiado, ahora colocamos un formulario de inscripción que les enviará la dirección para conectarse a la fecha y hora acordada. 

Los invitamos a inscríbirse: https://cgti-udg.zoom.us/meeting/register/tJwvcuypqz0uGtOtoW5T7-woklh58-EfH4uF

Seminario Permanente del IGCAAV
Viernes 03 de julio de 10:00 a 12:00 horas.

Seminario de Discapacidad y Educación Online: La educación de niños y jóvenes con sordoceguera en México

Yessica Herrera Gutiérrez. Coordinadora Académica de la Asociación Mexicana Anne Sullivan (ASOMAS IAP). 

Marta Elena Ramírez Moguel. Representante de Perkins Internacional para México, Centroamérica y el Caribe.

Alma Lorena Leyva Luna. Directora del Centro de Especializado en Múltiple Discapacidad Y Sordoceguera (CEMDYS A.C.).

Resumen: En 1989, personas sordociegas de todo el mundo se reunieron en Estocolmo, Suecia, para llevar a cabo la 4ª Conferencia Mundial Helen Keller. Dentro del marco de la misma, se adoptó la Declaración de las necesidades básicas de las personas sordociegas. En el artículo 10 de dicha declaración se sugiere que la semana del 27 de junio (natalicio de Helen Keller) sea declarada la semana “Helen Keller de Concientización”, con el fin de “tomar conciencia sobre las capacidades, logros y necesidades de las personas con sordoceguera”.

En conmemoración del Día internacional de la sordoceguera, se pretende analizar la situación educativa de personas con sordoceguera en México, a través de instituciones que trabajan en favor de las mismas en nuestro país.

Videoconferencia en línea vía Zoom, disponible a través de nuestro blog Desde el IGCAAV.

Seminario Permanente del IGCAAV
Viernes 26 de junio de 10:00 a 12:00 horas.

Seminario Interinstitucional de Innovación Educativa (SIIE): Gamificación en el aula y aprendizaje adaptativo

Dr. René MacKinney Romero (UAM Iztapalapa)  

Rafael Morales Gamboa (SUV)

Resumen: Varios estudios muestran que la gamificación en ambientes de aprendizaje pueden mejorar el aprendizaje de los estudiantes, así como motivarlos. Por otra parte, las investigaciones y experiencias recientes sobre aprendizaje adaptativo, a la medida de las necesidades y condiciones de cada estudiante, sugieren que su aplicación puede conducir a mejores procesos de aprendizaje, más eficientes y efectivos.
En esta sesión, los ponentes harán una breve exposición de ambas líneas de investigación e intervención, así como proyectos y experiencias recientes en esos temas.

Videoconferencia en línea vía Zoom, disponible a través de nuestro blog Desde el IGCAAV.

Seminario Permanente del IGCAAV
Viernes 19 de junio de 10:00 a 12:00 horas.