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Sociedad del aprendizaje: una aproximación teórica desde un enfoque socio-cultural

Benito Ilich Suárez
Maestría en Comunicación, UNAM

Resumen. Desde hace al menos cuarenta años se ha venido denominando sociedad del aprendizaje a la sociedad producto de una revolución tecnológica digital de acuerdo a la creciente disponibilidad de insumos como lo son los datos o informaciones o de la importancia que vienen tomando actividades como lo es el aprendizaje.

Alrededor de dichos insumos y actividades y su relación con la sociedad contemporánea, así como con las condiciones que prevalecen es que se han venido desarrollando diversos discursos y retóricas de entre las cuales se pueden encontrar diferencias y también similitudes que de algún modo y medida influencian la producción de sentido y las prácticas sociales.

Dichas retóricas y discursos se pueden analizar a partir del estudio de las relaciones que mantiene con y entre conceptos como Comunicación, Cultura y Sociedad, siendo este último el principal.

El anterior señalamiento constituye la esencia del planteamiento del problema de la investigación que ahora se presenta: el estudio de la sociedad del aprendizaje como retórica y discurso que orienta la producción social de sentido a partir de sus antecedentes y contexto, la sociedad de la información y sociedad del conocimiento


Viernes 3 de noviembre de 10:00 a 12:00
Sala B

Avenida de la Paz 2453, Colonia Arcos Sur
44130 Guadalajara, Jalisco

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Desde el IGCAAV

Sobre el concepto de lo virtual y la tecnología digital del cuerpo

Hermann Omar Amaya Velasco
SUV
Doctorado Interinstitucional en Arte y Cultura, Universidad de Guanajuato

Resumen. En algún apartado rincón del universo, desperdigado de innumerables y centelleantes sistemas solares, hubo una vez un astro en el que animales astutos inventaron las tecnologías digitales. Sobre este minuto, soberbio y falaz de la historia universal, se construye la historia de nuestro presente, de mundos virtuales, de realidades aumentadas e inteligencias artificiales y, sin embargo, no hay una ilustración suficiente sobre el valor de dicho minuto dentro de la naturaleza; pero, a fin de cuentas, se trata sólo de un minuto.

Se expondrá la problemática principal del proyecto de investigación doctoral Tecnología digital del cuerpo. Reflexiones estéticas sobre lo virtual. Se sostendrá que en los conceptos de lo virtual y del cuerpo se conforman las claves fundamentales para la comprensión de algunas dinámicas de las sociedades contemporáneas y de los discursos especializados acerca de las tecnologías digitales.

Se abordará una crítica acerca de los supuestos que rodean la llamada revolución tecnológica de lo digital, para analizar el significado del concepto de lo virtual y del cuerpo como condiciones para un estudio profundo acerca de la cultura digital de las sociedades contemporáneas.


Viernes 7 de julio de 10:00 a 12:00
Sala B

Avenida de la Paz 2453, Colonia Arcos Sur
44130 Guadalajara, Jalisco

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Desde el IGCAAV

Modelos de gestión de patrimonio arqueológico en México

Josep Ligorred Perramon
Universidad Autónoma de Yucatán

Resumen. El objetivo de esta conferencia es analizar y reflexionar acerca de las consecuencias observables de los procesos de gestión vigentes en tres sitios arqueológicos con problemáticas distintas: Palenque, en el estado de Chiapas; Xcaret, en Quintana Roo, y Xoclán, en Yucatán. Cada uno de ellos es ejemplo representativo de modelos de gestión diferenciados, con evidentes consecuencias sociales, económicas y culturales distintas. Después de una breve descripción de los sitios analizaremos de manera general las características —fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas— de estos modelos.

Como ejemplo del modelo institucional tradicional describiremos el caso de Palenque, Chiapas, el cual responde a un modelo de gestión federal (INAH) que refleja el manejo operativo de la mayor parte de sitios arqueológicos “abiertos al público” en México. El segundo modelo, el que podríamos denominar “modelo empresarial” por no contar con una designación más precisa, por el momento, cuenta con pocos ejemplos en México, quizás el más emblemático sea Xcaret en el estado de Quintana Roo. Por último, presentaremos un ejemplo de un modelo alternativo en germen, poco patrocinado por la institución federal, que responde a una propuesta de gestión municipal y de participación social, para integrar en un espacio público vestigios mayas prehispánicos en estado ruinoso e inmersos en la dinámica propia del desarrollo urbano, como es el caso de Xoclán en la ciudad de Mérida. Este último caso refleja, de manera ejemplar, la situación actual de un sinnúmero de yacimientos arqueológicos dentro de pueblos y ciudades actuales, a manera de una alternativa innovadora para la democratización del patrimonio cultural edificado en México.

Queremos nutrir esta estancia académica presentando, además, los primeros pasos del Laboratorio para la Conservación del Patrimonio (LABCOP) y de los proyectos de vinculación académica con otras instituciones nacionales e internacionales que estamos impulsando desde el Cuerpo Académico de Conservación del Patrimonio y desde la Maestría profesionalizante en la Unidad de Posgrado e Investigación (UPI) de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Yucatán (FAUADY),


JUEVES 9 de marzo de 10:00 a 12:00

Avenida de la Paz 2453, Colonia Arcos Sur
44130 Guadalajara, Jalisco

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Desde el IGCAAV

La e-racionalidad postmoderna – Estudio del ser juntos electrónico

sin-titulo-1Blanca Estela Chávez Blanco
IGCAAV

Resumen. El estudio de los fenómenos sociales actuales pasa necesariamente por el reconocimiento del rol de las tecnologías de la información y de la comunicación en el conjunto de las prácticas sociales.

Hablamos por ejemplo de una revolución cultural para mostrar el impacto de la tecnología digital en la vida cotidiana, pero ¿Cuáles son verdaderamente las transformaciones que trae esta tecnología a la socialidad? ¿Las formas de vivir juntos se transforman por el uso de la tecnología digital? He aquí las preguntas que se discutirán en esta sesión.

En el estudio que presentamos se busca interpretar esas transformaciones culturales a partir de la mirada intima de la experiencia digital. Desde nuestra filiación al pensamiento de Michel Maffesoli, reivindicamos una aproximación estética en el estudio sociológico, porque las motivaciones racionales están lejos de agotar la riqueza del lazo social. En fin, porque solamente en la dulzura de la imagen es posible una comprensión de la socialidad contemporánea.


Viernes 23 de septiembre de 9:00 a 11:00Grabación
Avenida de la Paz 2453, Colonia Arcos Sur
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Desde el IGCAAV

El valor social del Patrimonio Cultural a través de las tecnologías digitales

FreemanCristina Garduño Freeman
Deakin University (Melbourne, Australia)

Reseña. La Dra. Cristina Garduño Freeman es originaria de la Ciudad de México, de padre mexicano, pero ha residido en Australia desde su infancia. Es profesora investigadora de la Escuela de Arquitectura y Ambiente Construido y coordinadora de la Licenciatura en Diseño (Arquitectura) de la Universidad Deakin en Melbourne, Australia. Sus líneas de investigación se encuentran en la intersección del patrimonio cultural, la arquitectura, los métodos visuales y creativos y los entornos virtuales.

En 2014 obtuvo el Premio a la Tesis Sobresaliente por la Asociación Internacional de Sociología Visual, para ser publicada en 2016 como monografía por la editorial Routledge bajo el título “Cultura Participativa y Valor Social de un Icono Arquitectónico: La Casa de la Ópera de Sídney”. Sus investigaciones han sido publicadas en revistas indizadas como Historic Environment (2016), Architectural Theory Review (2013), International Journal of Heritage Studies (2010), etc.

Ha sido beneficiaria también de distintas becas individuales y colectivas de investigación y de colaboración con la industria. Es doctora por la Universidad Tecnológica de Sídney, donde también cursó las licenciaturas en Arquitectura y en Artes. Cuenta también con una licenciatura en Diseño por la Universidad de Nueva Gales del Sur. Es miembro de ICOMOS Australia y antes de dedicarse a la academia fue diseñadora interdisciplinaria independiente durante 10 años.


Viernes 1 de julio de 9:00 a 11:00
Avenida de la Paz 2453, Colonia Arcos Sur
44130 Guadalajara, Jalisco

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