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Algunos resultados sobre la formación basada en un ambiente virtual de aprendizaje para PYMEs orientadas al desarrollo de software

Guillermo Mota Medina
Doctorado en Educación
Universidad Marista de Guadalajara.

 

Resumen:  Se presentan algunos resultados sobre la aplicación de formación en PYME mediante herramientas tecnológicas a través de plantear la cuestión de cómo se puede aplicar un ambiente virtual de aprendizaje en la PYME para mejorar el proceso de formación requerido por este tipo de organizaciones y, al mismo tiempo, su efectividad como un mecanismo para almacenar capital intelectual.

09:00 – 11:00, viernes 21 de junio de 2013
Avenida de la Paz 2453, Colonia Arcos Vallarta
44130 Guadalajara, Jalisco

En línea a través de BigBlueButton
(http://investigacion.udgvirtual.udg.mx/blogs; Sala: Sem.IGCAAV, Contraseña: Sem1nv)

 

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LA FLOR – Repositorio Latinoamericano de Objetos de Aprendizaje

Seminario de Investigación del Instituto de Gestión del Conocimiento
y del Aprendizaje en Ambientes Virtuales
UDGVirtual

Rafael Morales Gamboa
IGCAAV

09:00 – 11:00, viernes 12 de junio de 2009
Sala B

El proyecto Repositorio Latinoamericano de Objetos de Aprendizaje tiene como objetivo dar acceso a profesores y estudiantes de América Latina a una mayor cantidad de objetos de aprendizaje generados en la región y fuera de ella a través de una federación abierta de repositorios latinoamericanos de objetos de aprendizaje implantada con base en estándares y software libre. En esta ocasión se presentan los resultados obtenidos en el proyecto en materia del estado de la cuestión (objetos de aprendizaje y repositorios) en la Comunidad Latinoamericana de Objetos de Aprendizaje y la implantación de un prototipo de repositorio federado.

Cultura Informática por medio de Software Libre y la Red de Centros de Desarrollo de Software Libre

Seminario de Investigación del Instituto de Gestión del Conocimiento
y del Aprendizaje en Ambientes Virtuales
UDG Virtual

Diego Urzúa Barbosa
Guadalajara, Jalisco

09:00 – 11:00, 29 de junio de 2007

Estos proyectos, que son mutuamente complementarios, pueden servir a diferentes instituciones educativas. Se explicarán las razones que justifican estos cambios, incluyendo los múltiples beneficios que se obtendrán. También se presentará una ruta de migración por etapas, con el fin de facilitar la adaptación de los usuarios. Además se comparan algunas distribuciones educativas de Linux que incluyen el servidor de terminales (LTSP) el cual facilita el trabajo de los encargados de los laboratorios y permite aprovechar las computadoras ligeras. También se describen las funciones de los Centros de Desarrollo de Software Libre.