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El género y su impacto político en la era digital (sociedad red)

Violencia de género

Imagen cortesía de Kaisar Low Offices

Resumen. El género y su impacto político en la era digital (sociedad red), es un proyecto editorial que tiene por objetivo ser un espacio tanto para la discusión tanto teórica como de avances y resultados de investigaciones que retomen el género como una categoría central para el análisis de la realidad social en la era digital. Partimos de reconocer que los estudios de género, particularmente los estudios feministas, de la diversidad sexual y del cuerpo, nutridos de un enfoque interdisciplinario, generan nuevas problematizaciones de los hechos sociales propios de la era digital.

Concretamente las investigaciones que se presentarán en este seminario son:

  • Violencia interpersonal real y virtual en adolescentes poblanos, por José Luis González Ortega, José Luis Rojas-Solís y Vicente Arturo López Cortés.
  • Violencia de género y activismo en red: el caso de violencia de género en el Estado de Tabasco, México, por Yara Alicia Vite Hernández y David Ramírez Plascencia.
  • Violencia de género en la Universidad de Guadalajara. De la denuncia por medios digitales a la búsqueda de una solución institucionalizada, por Francisco Javier Cortazar Rodríguez
  • El uso de las redes sociales en organizaciones sociales feministas en Nayarit. Análisis de sus competencias informacionales, mediáticas y contenidos para la web, por Yolanda Lara Juárez, Hilda Antuanett Espinosa Fragoso, Luis Antonio Fernando Bonifaz Moreno y Omar Alejandro Solórzano Cruz.
  • Soridaridad 2.0, polifonías lésbico-feministas en red, por Lázaro Marcos Chávez Aceves.
  • Investigando las (re)presentaciones del género en lo digital: Transformaciones del cine infantil de los estudios Pixar y Walt Disney desde 1995 a 2018, por Francisca Ortiz Ruiz.
  • Jóvenes homosexuales en las redes sociales. Un estudio de caso desde la etnografía virtual, por Salvador Medina García .

Seminario Permanente del Instituto de Gestión del Conocimiento y del Aprendizaje en Ambientes Virtuales (IGCAAV).

Viernes 1 de febrero de 10:00 a 12:00, Sala de Juntas
Avenida de la Paz 2453, Colonia Arcos Sur, 44130 Guadalajara, Jalisco.

Videoconferencia en línea a través de nuestro blog Desde el IGCAAV

Violencia virtual y acoso escolar entre estudiantes universitarios: caso CUCEA

María Teresa Prieto Quezada y José Claudio Carrillo Navarro
CUCEA, UDG

Resumen. En el presente estudio se muestran los resultados de la investigación realizada en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara, que nos permitieron identificar la incidencia de maltrato presencial y los procesos de acoso en el ciberespacio entre estudiantes de este nivel educativo.

Este centro cuenta con una población aproximada de 17,000 alumnos, por lo que se determinó tomar una muestra representativa de 2,493 alumnos, de los cuales 1,243 fueron hombres y 1,250 mujeres. La muestra probabilística se procesó a través de técnicas de estadística descriptiva.

Los resultados  de esta investigación desmitifican el imaginario social más o menos generalizado entre los investigadores, de que la violencia escolar y el ciberbullying  son un fenómeno exclusivo de niveles educativos precedentes, ya que las evidencias encontradas nos muestran no sólo su existencia, sino los matices específicos que esta realidad adquiere en el ámbito de la educación superior.


Viernes 27 de noviembre de 2015 de 9:00 a 11:00

Avenida de la Paz 2453, Colonia Arcos Sur
44130 Guadalajara, Jalisco

Videoconferencia en línea a través de nuestro blog
Desde el IGCAAV