Descripción:
Identificar las competencias docentes y estrategias de mediación para el aprendizaje colaborativo en ambientes virtuales, para construir un modelo de mediación docente
Estado:
Terminado
Organizaciones colaboradoras / patrocinadoras:
Participantes y roles:
Investigador responsable
Colaborador
Colaborador
Colaborador
Colaborador
Líneas de investigación:
El aprendizaje colaborativo, actores y procesos de mediación en ambientes virtuales