Seminario Discapacidad y Educación: Retos y experiencias de alumnos Asperger en carreras virtuales

Seminario sobre Discapacidad y Educación Online, a continuación, les compartimos los detalles del evento.

Fecha: 19 de febrero, 10:00 a 12:00
Tema: Retos y experiencias de alumnos Asperger en carreras tradicionales virtualizadas
Ponentes: Getzabel Gallardo Bojórquez, Roberto Maciel Tejeda y  Balam Lay Morán
Resumen:
En los últimos años la inclusión educativa para alumnos con Necesidades educativas especiales o Barreras para el aprendizaje, ha sido un reto institucional para la educación media-superior y superior, consistente en sensibilizar a la comunidad universitaria (docentes, administrativos y estudiantes) y en adecuar las materias para que alumnos con diversas condiciones puedan y se sientan realmente incluidos. Por otro lado, la pandemia de Covid-19, que llevó a todo el sistema educativo nacional a “virtualizarse” a partir de mediados de marzo de 2020, representa otro reto no sólo para los alumnos con alguna condición, sino para todos en general. Esta sesión tiene el objetivo de conocer las experiencias y retos de estudiantes diagnosticados con síndrome de Asperger ante la virtualización de sus clases.

Líneas de investigación: 
Procesos de inclusión-marginación digital